0

חזון, תורה, ואמונה מתוך הסערה

יזכור

הרב ירחמיאל אליהו בוצ'קו זצ"ל

ספירת העומר 

א. אנחנו סופרים

ב. ימי החיים

ג. לא רציתי את זה!

ד. בר כוכבא

 

א

אנחנו סופרים

שלמה המלך שורר בפרק ב' של מגילת "שיר השירים":

"(א) אֲנִי חֲבַצֶּלֶת הַשָּׁרוֹן שׁוֹשַׁנַּת הָעֲמָקִים:

(ב) כְּשׁוֹשַׁנָּה בֵּין הַחוֹחִים כֵּן רַעְיָתִי בֵּין הַבָּנוֹת:

(ח) קוֹל דּוֹדִי הִנֵּה זֶה בָּא מְדַלֵּג עַל הֶהָרִים מְקַפֵּץ עַל הַגְּבָעוֹת:

(ט) דּוֹמֶה דוֹדִי לִצְבִי אוֹ לְעֹפֶר הָאַיָּלִים הִנֵּה זֶה עוֹמֵד אַחַר כָּתְלֵנוּ מַשְׁגִּיחַ מִן  הַחֲלֹּנוֹת מֵצִיץ מִן הַחֲרַכִּים:

(י) עָנָה דוֹדִי וְאָמַר לִי קוּמִי לָךְ רַעְיָתִי יָפָתִי וּלְכִי לָךְ:

(יא) כִּי הִנֵּה הַסְּתָיו עָבָר הַגֶּשֶׁם חָלַף הָלַךְ לוֹ:

(יב) הַנִּצָּנִים נִרְאוּ בָאָרֶץ עֵת הַזָּמִיר הִגִּיעַ וְקוֹל הַתּוֹר נִשְׁמַע בְּאַרְצֵנוּ:

(יג) הַתְּאֵנָה חָנְטָה פַגֶּיהָ וְהַגְּפָנִים סְמָדַר נָתְנוּ רֵיחַ קוּמִי לָךְ רַעְיָתִי יָפָתִי וּלְכִי לָךְ:

(יד) יוֹנָתִי בְּחַגְוֵי הַסֶּלַע בְּסֵתֶר הַמַּדְרֵגָה הַרְאִינִי אֶת מַרְאַיִךְ הַשְׁמִיעִינִי אֶת־קוֹלֵךְ כִּי קוֹלֵךְ עָרֵב וּמַרְאֵיךְ נָאוֶה:

(יז) עַד שֶׁיָּפוּחַ הַיּוֹם וְנָסוּ הַצְּלָלִים סֹב דְּמֵה לְךָ דוֹדִי לִצְבִי אוֹ לְעֹפֶר הָאַיָּלִים עַל הָרֵי בָתֶר:"

את הדיאלוג הרומנטי הזה מנהל הקב"ה עִם עַם ישראל, שאליו הוא משתוקק כאוהב המשתוקק אל אהובתו־כלתו. עונת כלולות זו היא תקופת הספירה, או תקופת העומר, המשתרעת מפסח ועד שבועות. בפסח אנו מתכוונים לשחרור ממצרים, ובשבועות – לנישואי עַם ישראל עִם א־לוהיו בהר סיני.

ה"תניא"[1] מבקש להמחיש את כוונת תקופה זו, ועושה זאת בעזרת משל: מעשה במלך שיצא למסע ארוך. בעודו באותו מסע, הבחין לפתע בבור. הוא עצר, ניגש אל שפת הבור והביט פנימה. והינה ראה אדם הכבול אל תחתית הבור ולא יכול להשתחרר ולצאת ממנו. אותו אומלל התחנן לפני המלך שיושיע אותו, ולמרות מראהו החיצוני, שבוודאי לא היה מלבב במיוחד, זיהה המלך שלפניו אישיות אצילית. המלך הבטיח לאיש שיעזור לו, ולא זו בלבד אלא גם ייתן לו את בתו לאישה, כפיצוי על סבלו וייסוריו. האיש הותר מכבליו ושוחרר ממאסרו; ואת השבועות, הימים והשעות שנותרו לו עד למפגש עם ארוסתו, הוא ספר בשמחה עצומה ובחוסר סבלנות.  

התורה מכריזה על מצוות הספירה:

"וּסְפַרְתֶּם לָכֶם מִמָּחֳרַת הַשַּׁבָּת – תִּסְפְּרוּ חֲמִשִּׁים יוֹם" (ויקרא כג, טו–טז)

במסכת מנחות דף סו מובא שמצווה לספור גם בגלות, אף שבתורה מוזכר רק חיוב הספירה בארץ ישראל.

גם הרמב"ם פוסק:

"מצות עשה לספור שבע שבתות תמימות" (רמב"ם יד החזקה הלכות תמידין ומוספין ז, כב).

הספרדים בארץ ישראל אף סופרים פעמיים ביום, בערב ובבוקר (סעדיה גאון, מאה שערים[2] 108).

לאור כל זאת, נראה שבימי ספירת העומר ראוי לראות ימי חג ולומר בהם "הלל", ומדוע אפוא הפכו מימי שמחה לימי אבל??

רמז לכך ניתן למצוא בדברי הר"ן ובעל "המאור" בפירושם לדפי הרי"ף בסוף מסכת פסחים, שָם הם מסבירים שהסיבה שאין מברכים "שהחיינו" על ספירת העומר היא שספירה זו היא במובנים מסוימים תזכורת עצובה לתקופה יפה שחלפה – שבה חיינו בארץ ישראל ויכולנו לקיים את מצוות הבאת העומר והנפתו, שבהן הצטווינו בתורה (ויקרא כג י, טו):

"דַּבֵּר אֶל בְּנֵי יִשְׂרָאֵל וְאָמַרְתָּ אֲלֵהֶם כִּי תָבֹאוּ אֶל הָאָרֶץ אֲשֶׁר אֲנִי נֹתֵן לָכֶם וּקְצַרְתֶּם אֶת קְצִירָהּ וַהֲבֵאתֶם אֶת עֹמֶר רֵאשִׁית קְצִירְכֶם אֶל הַכֹּהֵן" (ויקרא כג י);

"וּסְפַרְתֶּם לָכֶם מִמָּחֳרַת הַשַּׁבָּת מִיּוֹם הֲבִיאֲכֶם אֶת עֹמֶר הַתְּנוּפָה שֶׁבַע שַׁבָּתוֹת תְּמִימֹת תִּהְיֶינָה" (שם, טו).

היום, כשאין לנו מקדש ואיננו יכולים עוד להניף את העומר ולקיים את מצוות התורה בחגיגיות ובשמחה, כל שנותר לנו הוא להתאבל לזכר הזמנים היפים שהיו ואבדו; ומשום כך ימי האביב המנחמים, זמן התחדשות הטבע הא־לוהי המפואר, הופכים לימי אבל קודרים. אחרי הכול, אוהבנו עזב אותנו. שוב ושוב אנחנו שוכבים קשורים בבור, צועקים וזועקים לעזרה ולהצלה, אבל קריאתנו לא מוצאת הד ונדמה שאינהּ נשמעת. מתוך ייאושנו אנו שואלים: היכן המלך המושיע? איפה הכלה היפה, התורה, שהוא הפקיד בידנו בעבר? מה עלה בגורלהּ?

 ימי האבל שלנו מקיפים למעשה את כל ההיסטוריה היהודית ואת כל החיים היהודיים. הבה נתאבל לנצח, מפסח עד שבועות, מאמצע תמוז עד י' באב, ואז שוב באים ימי אלול המדכאים וימי התשובה והימים הנוראים. ובכן, יש לנו שישה ימי צום רשמיים (י' בטבת, תענית אסתר, י"ז בתמוז, ט' באב, צום גדליה ויום כיפור), ואליהם מצטרפים שישה ימי צום לא רשמיים (בה"ב) אחרי החגים וגם הצומות של כל ערב ראש חודש, כך שעלינו לבכות ולצום ללא הרף.

ואילו ימי שמחה יש לנו כנגדם? ימי השמחה שלנו מעטים: חנוכה, פורים, פסח, שבועות וסוכות – כולם יחד מגיעים בקושי לל' ימים בשנה; ואם לא די במיעוטם, כולם גם קודרים: אבל לפניהם ואבל אחריהם. הלזה ייקרא שמחה?!

החלק היחסי של ימי השמחה וימי העצב בלוח השנה בהכרח מעורר שאלה לגבי האופי והמהות של היהדות: האם המהות היהודית מכוונת רק לאבלות? וגם לגבי מהותנו שלנו: האם איבדנו כל רגשי שמחה? התשובה לשתי שאלות אלו אחת: לא, אין זה כך. בהחלט. הנשמה היהודית נוטה הרבה יותר לשמחה ולכבוד מאשר לצער ולקינה, היא מתרוממת גבוהּ יותר ובאופן אינטימי יותר לבורא באמצעות תפילת ההלל מאשר באמצעות מגילת איכה הנכנעת.

הסיסמה היהודית מעידה על היהדות הדוגלת בשמחה דווקא:

"עִבְדוּ אֶת ה' בְּשִׂמְחָה בֹּאוּ לְפָנָיו בִּרְנָנָה" (תהלים ק, ב);

"שִׂמְחוּ ה' וְגִילוּ צַדִּיקִים וְהַרְנִינוּ כָּל יִשְׁרֵי לֵב" (תהלים לב, יא).

היהדות רואה בשמחה מהות המחזקת את החוסן הנפשי והרוחני ומדרבנת את עבודת הקודש, ובאבל – גורם מדכא ומכניע.

חילופים בין שמחה למועקה קורים פעמים רבות בעקבות שינויים החלים בטבע: מזג אוויר סגרירי – השמיים אפורים, גשום וקר – נוסך בנו מצב רוח קודר, ואם הוא נמשך זמן רב, על אחת כמה וכמה. והינה, העננים מתפזרים, קרני השמש בוקעות מביניהם והשמיים מתבהרים, ותחושתנו – משתנה מייד: הקדרות מסתלקת, ותחושה של התחדשות מפעמת בנו. די בקרן שמחה אחת או במסר יחיד שטמונה בו הבטחה, כדי להשכיח מאיתנו, במהירות שיא, סבל שהיה מנת חלקנו במשך זמן רב. אנחנו שבים להיות צוחקים ועליזים, כפי שהיינו, ומסוגלים לצחוק שוב מכל הלב, כאילו כלום לא קרה.

למרבה הצער, גורלנו לא תמיד שפר עלינו, ובתקופות הגלות חווינו אירועים טרגיים רבים. הקשיים שינו אותנו מן היסוד: מעַם שמח, צוהל ואוהב את מנעמי החיים, הפכנו לעַם מקונן ומתאבל תדיר. במקום לשיר מזמורי הלל לא־לוהינו, אנו שרים שירי עצב; ובמקום לשמוח וליהנות אנו עסוקים בייבוש דמעות.  

בימים עברו היה לנו קל יותר, כי ההפוגות בין סבל לסבל היו ארוכות יחסית, בדומה להוראה שנתן יעקב אבינו: "וְרֶוַח תָּשִׂימוּ בֵּין עֵדֶר וּבֵין עֵדֶר" (בראשית לב, יז). בין פרק סבל אחד לפרק הסבל שאחריו היו הפוגות שאִפשרו לנו מידה מסוימת של מנוחה ורגיעה.

אולם כיום, ההפוגות הלכו והתקצרו: שמינו מתעננים, וטרם הספיקה חשרת עננים אחת להתפזר, וכבר באה עלינו חשרת עננים חדשה ומחשיכה את הרקיע שמעלינו. העננים האפורים שבים ומתקבצים בגלים מהירים המאיימים להטביענו; הייסורים, כמו ייסוריו של איוב, באים זה אחר זה ללא הפסקה וללא הפוגה, וכל גל ייסורים קשה מקודמו. "קידוש השם" – יש שהוא בא לידי ביטוי בכוח אלים ויש שביטויו בחוסר כבוד – בין כך ובין כך הוא הפך להיות לחם חוקנו, למצבנו שבכל יום.

המזל היחיד שלנו, שבו טמון ניצוץ של תקווה, הוא העובדה שאנחנו עדיין סופרים: אנו מודעים היטב למשימה שמוטל עלינו למלא, לשליחות של הקרבה עצמית שכמעט הצלחנו להשלים, ואנו סופרים את ימי האבל כסימן לתשלום, כעין מחווה שכפה עלינו הגורל.

בינתיים כמעט סיימנו לשלם את חובנו. הימים האלה הם נחלת העבר, ועכשיו אנחנו סופרים שוב את הימים של העתיד, של הימים הבאים, ואנחנו מַפנים את מבטנו הכמהַּ חזרה לארץ אשר נשבע ה' לאבותינו לתת לנו, שם אנחנו מניפים שוב את העומר שלנו ואת ראשית פירותינו בשירה ובתרועות של שמחה, כמו שכתוב:

"הַזֹּרְעִים בְּדִמְעָה בְּרִנָּה יִקְצֹרוּ הָלוֹךְ יֵלֵךְ וּבָכֹה נֹשֵׂא מֶשֶׁךְ הַזָּרַע בֹּא יָבֹא בְרִנָּה נֹשֵׂא אֲלֻמֹּתָיו" (תהלים קכו, ה–ו).

לא נפסיק להאמין שמצפה לנו תקופה טובה יותר שתחזיר לנו את האושר. יש לקוות שאליהו יופיע במהרה בימינו בקרוב ויבשר לנו שהגיעה עת גאולתנו, הגאולה שלהּ אנו מצפים בכיליון עיניים!

תקווה זו מאפשרת לנו להתגבר ביתר קלות על הסבל והקשיים של ההווה, ולהמשיך לספור עד שיגיע הטוב, שאנו סמוכים ובטוחים שיגיע.

[1]. לא הצלחתי לזהות את המקור.

[2]. לא מצאתי את החיבור הזה בין כתבי רב סעדיה גאון.

ב

ימי החיים

לספירה יש משמעות נוספת: אנחנו סופרים את ימי חיינו. אנו יודעים שהוא ית' נתן לנו תוחלת חיים מוגבלת: זמננו על פני האדמה קצוב, ובזמן שעומד לרשותנו עלינו למלא את המוטל עלינו (לפני שיהיה מאוחר מדי), ובמילותיו של נעים
זמירות ישראל:

"יְמֵי שְׁנוֹתֵינוּ בָהֶם שִׁבְעִים שָׁנָה וְאִם בִּגְבוּרֹת שְׁמוֹנִים שָׁנָה וְרָהְבָּם עָמָל וָאָוֶן כִּי גָז חִישׁ וַנָּעֻפָה" (תהלים צ ,י);

"לִמְנוֹת יָמֵינוּ כֵּן הוֹדַע וְנָבִיא לְבַב חָכְמָה" (שם, יב).

וככה אנחנו סופרים את חיינו ואת קיומנו: כך וכך שנים כבר מאחורינו, וכך וכך עוד שנים לפנינו, במקרה הטוב. אבל השאלה אם החשבון שלנו שהוביל אותנו למספר השנים העתידיות יכובד היא שאלה בפני עצמה, כי לא חתמנו שום חוזה איתו ית', ואפילו חתמנו, חוזים, כידוע, עשויים גם להתבטל, אם אחד הצדדים או שניהם מפירים את התנאים שנקבעו בהם. אילו היה חוזה כזה, מסתבר שהמשפט להלן היה תנאי עיקרי ובולט בו:

"תָּשֵׁב אֱנוֹשׁ עַד דַּכָּא וַתֹּאמֶר שׁוּבוּ בְנֵי אָדָם" (תהלים צ, ג).

לא משנה לאיזה עומק האדם שקע, הוא צריך לשאוף לעלות, לעזוב את הנתיב התועה שאליו פנה, ולשוב ולעלות על דרך המלך.

התשובה אינה קלה כלל ועיקר, היא דורשת מאמץ והקרבה גדולה, אבל היא צעד אפשרי, ואפילו הכרחי. לשום אדם אסור לעזוב את העולם כשעול החטא שלו עדיין רובץ עליו. כל אחד צריך להשליך מעליו את ה"תרמיל" הכבד הזה; ומרגע ההשלכה ואילך, לנהל את חייו בצורה טהורה, נקייה וישרה. אם הוא מקיים את התנאי של "הצד שלו", אזי יוכל לקוות שה' יתברך יקיים את "הצד שלו" בחוזה.

ולכן אנחנו צריכים להתרגל לספור. לא רק את הימים יש לספור, אלא גם המעשים הממלאים אותם, הטובים והרעים, האקטיביים והפסיביים…

כך מפציר דוד המלך בה':

"הוֹדִיעֵנִי ה' קִצִּי וּמִדַּת יָמַי מַה הִיא אֵדְעָה מֶה חָדֵל אָנִי" (תהלים לט, ה).

דוד המלך הרגיש אשם במובנים רבים, וביקש רחמים, שימיו יתארכו עוד קצת, כדי שיהיה לו זמן לספור נכון ולכפר על העבר.

אסור לנו לשכוח שימינו דוהים מהר יותר ויותר ואינם חוזרים. הם נעלמים כמו עלים של לוח שנה, הם נובלים כמו הפרחים. האביב דועך, הקיץ חולף, ואז מגיע הסתיו החשוף והזמן היפה נגמר. האדם רוצה להוסיף ולקבל מהחיים עוד ועוד, אבל החיים מפנים לו עורף, הם כבר לא מעוניינים בו. הם מחפשים חברים צעירים יותר…

ועם כל זאת, הצגת תחזית קודרת כל כך לזקנה ומניעת כל תקווה לאביב חוזר בטעות יסודן.

כמו הטבע, גם לאדם ניתנת הזדמנות לנעורים חוזרים והתחדשות. זו כנראה לא השיטה של פרופ' וורונוב, אך זו של משה ונביאינו, הם מאפשרים לאדם להתחדש ולהתחיל תקופת חיים חדשה. אם נחדש את מעשינו ואת דרכינו, אם נחזור למקום שבו עמדנו בעבר, לפני החטא, אופקים חדשים ייפתחו לפנינו ודרכים המובילות אליהם ייסללו לרגלינו.

מכל העבירות שלנו בעבר, פתאום יתחיל עידן חדש וחי. חיידקי חיים מופיעים, והם מתפתחים בהדרגה למרכז רב־עוצמה, כפי שנאמר בפסוק:

"וְקוֵֹי ה' יַחֲלִיפוּ כֹחַ יַעֲלוּ אֵבֶר כַּנְּשָׁרִים יָרוּצוּ וְלֹא יִיגָעוּ יֵלְכוּ וְלֹא יִיעָפוּ" (ישעיה מ, לא).

אבל, כמובן, כל זה מתאפשר רק בתנאי שהספירה תהיה זהירה ביותר.

אם נספור נכון, אם נחשב נכון, לעולם לא נוכל להיות חסרים.

ג

לא רציתי את זה!

הגמרא במסכת יבמות סב ע"ב מספרת על האסון שהתרחש בהיסטוריה שלנו בין פסח לשבועות:

"שְׁנֵים עָשָׂר אֶלֶף זוּגִים תַּלְמִידִים הָיוּ לוֹ לְרַבִּי עֲקִיבָא, מִגְּבַת עַד אַנְטִיפְרַס וְכֻלָּם מֵתוּ מִפֶּסַח וְעַד עֲצֶרֶת… וְכֻלָּם מֵתוּ מִיתָה רָעָה. מַאי הִיא? אָמַר רַב נַחְמָן: אַסְכָּרָה".

על סמך סיפור זה, הטור שולחן ערוך, אורח חיים תצג, מציין את הסיבה שבגללהּ הפכו ימי ספירת העומר לימי אבל: "שבאותו זמן מתו תלמידי רבי עקיבא".

מדוע נפלו אלפים רבים של תלמידי חכמים דגולים אלה קורבן למגפה הנוראה שהרסה את הרוח היהודית "וְהָיָה הָעוֹלָם שָׁמֵם"?

תשובת התלמוד חד־משמעית:

"מִפְּנֵי שֶׁלֹּא נָהֲגוּ כָבוֹד זֶה לָזֶה" (בבלי, יבמות סב ע"ב).

ומדרש קהלת רבה ראה לנכון להבהיר ולדייק במה בא לידי ביטוי אותו היעדר כבוד:

"לא מתו אלא מפני שהיתה עיניהם צרה בתורה זה לזה" (קהלת רבה [וילנא] פרשה יא).

יש אירוע המוכר ביהדות שקורה לפעמים והוא מצער ביותר: בעירה ניצתת ומתלקחת בבית המדרש בין הגדולים האדוקים, אלו שכל דיבורם קדושה, והם שאמורים לשמש לנו מופת.

"אִם בַּאֲרָזִים נָפְלָה שַׁלְהֶבֶת, מַה יַעֲשׂוּ אֲזוֹבֵי קִיר [?!]" (בבלי, מועד קטן כה ע"ב).

אם הגדולים אינם מצליחים להקפיד שבמקרים של חילוקי דעות הדיון ביניהם יישאר ענייני והם הופכים אותו להתנצחות אישית שגורמת להשפלת כבוד התורה, מה אפשר לדרוש מן האנשים הרגילים, ההדיוטות? איך יוכלו ההדיוטות להעריץ את כבוד התורה, כאשר לנגד עיניהם הוא נרמס תחת רגליהם של חכמי העם, מייצגי התורה?! רבי עקיבא היה גדול היהדות באותה תקופה, ותלמידיו – נושאי הדגל הגדולים של התורה והתקווה היחידה של ישראל. והינה באותהּ תקופה קודרת של חילול התורה ושרפתהּ, וגם בתקופות קשות מאוחרות יותר שבהן כפו על יהודים להמיר דתם – זמנים שבהם איחוד כל הכוחות היה הצעד המתבקש וההכרחי – בדיוק אז ראו גדולי החכמים לנכון להילחם זה בזה ולנהל קרבות עקרים; במקום להתקרב ולהתאחד – הם בחרו בפילוג ודבקו בעמדה קיצונית, ובמקום לקדש שם שמיים, גרמו לחילול השם, ובסופו של דבר כולם נפלו קורבן לו.

המהרש"א מפרש על אתר בחידושי האגדות שלו:

"ולא חש כל אחד מהם על כבוד תורה של חבירו דאין כבוד אלא תורה ולכך מתו במדה זו כי היא חייך גו' ואמרו שמתו במיתת אסכרה דאפשר דכל אחד דיבר לשון הרע והיה מספר בגנות חבירו".

וכך אומר המדרש על פרשת חיי שרה (בראשית רבה פרשה סא פסקה ג), אמר רבי עקיבא לתלמידיו:

"הראשונים לא מתו אלא שהיתה עיניהם צרה אלו לאלו, תנו דעתכם שלא תעשו כמעשיהם".

השטן קרע את עצמו בשערי בית המדרש, בלבל בין פירות עץ החיים לפירות עץ הדעת והביא מיתה ליושביו.

בין תלמידי רבי עקיבא היו גם צעירים. כדרכם של צעירים, הם נטו לקיצוניות. הם האמינו שמעשים קיצוניים ייטיבו לרומם אותם למעלות גבוהות, אך למרבה הצער התברר שהמעשים השיגו את התוצאה ההפוכה: נפילה לעומק תהומות.

מתברר שמהפכות מסוג זה, אפילו המניע של מוביליהן טובה וכנה, וכולם מאמינים שרק קנאת ה' לנגד עיניהם ומשום כך "המטרה מקדשת את האמצעים"; אחרית כולן אחת – הן הופכות להתנגחות של תלמידי חכמים אלו באלו. מתברר שהקנאות והקיצוניות אינן אלא חרב פיפיות.

זה גם מה שאומר המלאך למלך הכוזרים בחלומו (מאמר ראשון א):

"כַּוָּנָתְךָ רְצוּיָה אֵצֶל הַבּוֹרֶא אֲבָל מַעַשְׂךָ אֵינָנּוּ רָצוּי".

לכן, גאונינו מימי קדם ראו בהפיכת הימים שבין פסח לשבועות לימי אבל – כורח. צעדם נועד למנוע מאיתנו לשכוח את הסיפור המצער הזה של תלמידי רבי עקיבא ולאלץ אותנו לזכור אותו. לזכור אותו וללמוד ממנו עד כמה חשובה הזהירות בבית המדרש. אם לא ניזהר כראוי אנו עלולים להצית שם אש, שכן "הבעירה ללהב יצאה" – הצתת אש הסכסוך עלולה להוביל לאסונות הגדולים ביותר לכלל ישראל.

היעדר התאמה בין הכוונה למעשה שנועד להשיגהּ מוכר גם מאירועים אחרים בהיסטוריה. בהקשר כזה זכורה אמירתו של הקיסר וילהלם השני: "לא רציתי את זה!" שנאמרה בעקבות התבוסה בשדה הקרב, שגם למרד הימאים נגדו היה בה חלק.

אין ספק שהוא לא רצה בתבוסה הזאת, ואולם מי שזורע רוח (עושה מעשים קלוקלים), צריך להיות מוכן לאפשרות שייאלץ לקצור סופה (מעשיו יביאו עליו אסון).

אנו מתאבלים על אובדנם של אותם אנשים דגולים בישראל, על סופם הנורא, על שאירוע כזה יכול היה לקרות בישראל ולמרבה הצער קרו אירועים נוספים כמותו במרוצת ההיסטוריה. אנו מתאבלים על שלא השכלנו ללמוד מן העבר, ראינו אסונות מתקרבים אך לא מנענו את התרחשותם, ורק לאחר מעשה אמרנו: "לא רצינו את זה!" ואמירתנו לא יכלה להועיל במאומה.

בל"ג בעומר פסקה ההכחדה ההמונית, ולכן יום זה הוא יום חג. יהי רצון שהצער שלנו יוליד גם ל"ג בעומר שיהפוך את ימי האבל והסבל לימים של אושר ושמחה!

ד

בר כוכבא 

למותם ההמוני של 24,000 תלמידיו של רבי עקיבא הייתה סיבה נוספת. בימי רבי עקיבא הייתה ישראל כפופה לשלטון רומא בראשות הקיסרים טראיאנוס ואדריאנוס. האחרון כרת ברית עם העם היהודי ואף הבטיח לבנות מחדש את בית המקדש בירושלים. רבי עקיבא יצא לגיוס תרומות ברחבי העולם ובמסעו הגיע לאפריקה וגם לצרפת (המכונה במסכת ראש השנה כו בשם "גַלְיָא") ואסף סכומי כסף גדולים לבניית בית המקדש.

אולם בנייתו מחדש של בית המקדש הייתה קוץ בצידם של הגנוסטיים, הכותים והקדרים, והם פעלו כדי למנוע אותהּ. הם פנו לקיסר והעלו לפניו טענותיהם שלפיהן במתן רשות ליהודים להתחזק שוב טמונה סכנה לשלטונו, והקיסר השתכנע וביטל אישורים שנתן זה כבר: בעצת הכותים, הוא ציווה שבית המקדש ייבנה במקום אחר ולא במקום הקדוש על הר המוריה. היהודים שתקוותם נכזבה, ראו בצעד הקיסר – שחזר בו מהבטחתו – בגידה. הם התאספו במישור בבית־רימון לטכס עצה.

חמומי דם רבים דחקו להילחם ברומא, אך בעלי שיקול דעת שלחו למקום האספה את מנהיגם, רבי יהושע בן חנניה, והוא הצליח להרגיע את הקהל בעזרת משל שסיפר להם: אריה אחד בלע עצם. העצם נתקעה בגרונו וגרמה לו כאבים עזים. הוא הכריז כי מי שיציל אותו מהסבל – יזכה בגמול מלכותי, כיאה למלך החיות. עורב מצרי ארוך צוואר נענה לקריאה, ושלף את העצם מן הלוע. ההקלה הייתה מיידית. כאשר דרש העורב לקבל את הגמול המובטח, השיב לו האריה: "לך לכל מקום שתרצה, ותגיד לכול שהכנסת ראשך ללוע הארי ויצאת ממנו בשלום".

"אנחנו יכולים ליישם את הלקח הזה במקרה שלנו לגבי היחסים שלנו עם הרומאים," אמר הרב החכם, "הבה נשמח על שיצאנו מידם ללא פגע" (תלמוד ירושלמי, תענית ד).

הקהל נרגע, אך הרוגע לא האריך ימים. בהדרגה הצליח הנוער הסוער להתלכד סביב גיבור שקרא לעצמו בר כוכבא, כי רבי עקיבא קרא עליו את הפסוק: "דָּרַךְ כּוֹכָב מִיַּעֲקֹב" (במדבר כד, יז). הוא אסף סביבו 500,000 אנשי מלחמה. כדי להתקבל לשורות צבאו, היה על המועמדים לעמוד בהצלחה במבחן שבחן את כוחם הפיזי (הם נדרשו לתלוש עץ אשוח צעיר מהאדמה בדהרה זועמת) וגם את אומץ ליבם (הם נדרשו לקטוע את אגודל היד, דרישה שעוררה מחאה חריפה ביותר בקרב חכמי ישראל משום שהטלת מומים אסורה על פי ההלכה היהודית). בר כוכבא עורר התלהבות רבה. עם תומכיו הנלהבים נמנה גם רבי עקיבא, וחברו רבי יוחנן בן תורתא מתח עליו ביקורת קשה:   

"עקיבה יעלו עשבים בלחייך ועדיין בן דוד לא יבא" (ירושלמי תענית ד, ה).

בר כוכבא וחסידיו התבצרו בבית"ר, העיר השנייה בגודלהּ אחרי ירושלים, והחזיקו מעמד מול הרומאים במשך שלוש שנים וחצי. ההישגים שהשיגו היו חסרי תקדים. כשהבין האויב שאיננו מצליח להכניע את המתבצרים בכוח, החליט לנסות שיטה אחרת – ערמומיות: לבר כוכבא היה דוד, רבי אלעזר המודעי שמו, שהיה צדיק גדול. כל עוד נמשכה המלחמה, צם הצדיק, ובזכות התמדתו בתענית, בר כוכבא לא הובס. מה עשו הרומאים? העבירו לבר כוכבא, באמצעות בוגד, "ידיעה" בעניין דודו, שלא הייתה אלא שקר וכזב. בר כוכבא האמין והתפתח בו חשד כלפי דודו והוא האשימו בריגול. הרב התמים הכחיש כמובן הכול, אבל בר כוכבא לא שעה לדבריו, ובכעסו בעט בו. מעוצמת הבעיטה, נפח הרב את נפשו, ואז – כשחומת ההגנה (הצום) נפלה – יכלו הרומאים להסתער על העיר באין מפריע, ונבואת זכריה: "שברתם את כוחם הרוחני של ישראל, על כן גם כוחכם יתנפץ"[1] – התגשמה: בר כוכבא וכל 500,000 חבריו לנשק מתו מות גיבורים.

הטרגדיה – שהחלה בנפילת ירושלים, העיר המפורסמת ביותר באותהּ תקופה – הגיעה לקיצהּ. גם פורענות זו – שמראות הזוועה שלהּ מתוארים בתלמוד הירושלמי (תענית פרק ד) – אירעה בט' באב. לשאלה מה היה המעשה שעשתה העיר הזו שעורר את חרון אפו הנורא של ה', נוכל להציע שתי סיבות: האחת – העיר בית"ר מילאה תפקיד לא ראוי בחורבן ירושלים. במקום להתאבל עימהּ על חורבנהּ, היא הביעה שמחה גלויה על שהפכה לעיר הסמכותית הראשונה בישראל". עוד לפני החורבן, ירושלים ובית"ר היו שתי ערים לוחמות ויריבות.

והאחרת – אנשי בית"ר עשו כל שביכולתם להניא את העם מלעלות לירושלים למשתה, והרבו לדבר סרה בבירת יהודה, בדרך המזכירה את המרגלים שהטילו דופי בארץ. אומנם מסתבר שבזמנו של רבי עקיבא, בית"ר כבר הייתה אחרת – על פי התיאור המובא בבבלי (גיטין נז ע"א), היו בהּ לבדהּ 500 בתי מדרש – אולם למרות השינוי, ה' לא יכול היה לסלוח לעיר בית"ר על החלק שהיה להּ בנפילת ירושלים, וגורלהּ של האחרונה היה כגורל הראשונה.  

הגרוע מכל היה מנת חלקהּ: היא נהרסה עד היסוד, עד שאיש לא הצליח, כולל מדענים דגולים, לגלות את המקום שבו עמדה, ואפסו הסיכויים לשחזר את העיר העתיקה ולהשיב עטרתהּ ליושנהּ. רק גיבוריה זכו שזכרם יונצח בדפי ההיסטוריה, והמאשימים את העם היהודי בפחדנות יזכירו את סיפורם של בר כוכבא, בר דרומי או המכבים, שכולם נקראים גיבורים יוצאי דופן גם בהיסטוריה הלא־יהודית של אותם זמנים (בעת נפילת בית"ר נהרסה גם העיר טור מלכא, כפי שמובא בגמרא במסכת תענית: "ראויה לחלקה כי שיחקו בכדור בין כתליה בשבת").

גיבורי בית"ר הסתמכו רק על כוחם האישי וקראו על עצמם את הפסוק:

"הֲלֹא אַתָּה אֱ־לֹהִים זְנַחְתָּנוּ וְלֹא תֵצֵא אֱ־לֹהִים בְּצִבְאוֹתֵינוּ" (תהלים
ס, יב),  

ובזאת התכוונו לומר: אל תפריע לנו. איננו זקוקים לעזרתך.

אומנם תלמידי רבי עקיבא טעו כשאימצו את טעות רבם והכריזו על בר כוכבא, גיבור החירות היהודי, שהוא משיח; אבל גם כשרבי עקיבא והחכמים עמדו על הטעות ופרשו מדרכו של בר כוכבא ואף המירו את כינויו המכובד בכינוי חדש – בר כוזיבא ("בן האכזבה") – עדיין התקשו אותם תלמידים להתנתק מגיבורם לגמרי.

בר כוכבא נפל בקרב, אך המשיך להיות מהולל על ידי חסידיו. רעיון המשיח חולל עד עפר. משיח אמת, לא יכול היה לצמוח במציאות שנוצרה. תחילה היה הכרח להעביר מן העולם את כל משיחי השקר וגם את האמונה המעורפלת ברעיון המשיח, שכן כל עוד היא קיימת, העם עשוי לנהות אחרי "משיחים" לטעמו. ובתהליך הכשרת העולם לאמונה המתוקנת, גם רבי עקיבא עצמו מת מות קדושים.

[1]. לא ידוע לנו לאיזה פסוק התכוון הרב.

תפריט ספר חזון, תורה, ואמונה מתוך הסערה